习作是小学阶段学生语言运用能力的综合体现。习作过程中，学生表现出的审题立意能力、材料处理能力、语言表达能力、修改能力，是习作关键能力的组成部分。笔者对本校四、五、六年级学生的习作关键能力进行了问卷调查（试读）...
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