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“三色”鲜明 素养进阶-小学教学·语文版2024年12期

“三色”鲜明 素养进阶

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执教 孙庆博 评析 杨海燕

一、谜语导入,揭示课题

师:小朋友们,听说我们班有许多猜谜高手。今天,老师带来了一则谜语,看谁反应快。请看谜面——

(出示)

闲时靠墙站,忙时肩上躺。

它能挑重物,走路咯吱响。

(打(试读)...

小学教学·语文版

2024年第12期