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创新任务载体 重构教学路径-小学教学·语文版2024年11期

创新任务载体 重构教学路径

作者:李争 字体:      

《生活万花筒》是四(上)第五单元习作。本单元是习作单元,读写要素共同指向了“把事情写清楚”。为帮助学生深度理解“写清楚”这一学科大概念,建构关于“写清楚”的知识图谱,提升其学科素养,教师要弄清楚哪些问(试读)...

小学教学·语文版

2024年第11期