《江南春》这样的小诗，学生在上课之前都已经能背下来了，课堂应该学习什么，才可以弘扬生生不息的中华人文精神，才可以在积累优美雅正的语言文字的同时，积累丰富细腻的情思，提升审美品位，并发展形象思维与中正平（试读）...
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