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核心素养视域下小学语文审美能力培养策略研究-学习方法报·教学研究2025年07期

核心素养视域下小学语文审美能力培养策略研究

作者:张鹏飞 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确将“审美创造”列为语文核心素养的重要组成部分,要求学生“具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力;涵养高雅情趣,具备健康的审美意识和正确的审美(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第07期