摘要：在初中道德与法治教学实践中，深度学习能增强学生的道德认知，培养学生的法治意识。在深度学习理念下，教师要创新教学方式，通过模拟角色、分析案例、价值观引导、社区实践等策略，提升学生的综合能力，帮助学（试读）...
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