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巧用拼读法,构建英语词汇高效课堂-学习方法报·教学研究2025年07期

巧用拼读法,构建英语词汇高效课堂

作者:贾玉阳 字体:      

摘要:英语词汇教学是初中语言能力培养的基础环节,教师在教育教学中要立足新课改的要求,突破机械记忆模式,创新拼读教学法,帮助学生掌握自然拼读的规律。通过拼读规则的学习,可让学生形成系统化的词汇网络,高效(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第07期