随着教育改革的不断深人，高中语文教学从“知识导向”逐渐转向“素养导向”，教学不再局限于知识的传授，而是更加注重对学生综合能力和核心素养的培养。写作作为培养学生综合能力的主要内容，为思辨训练和思辨读写提（试读）...
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