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高中“整本书阅读与研讨”任务群结构化教学探索-中学语文·中旬2025年03期

高中“整本书阅读与研讨”任务群结构化教学探索

作者:游盼 字体:      

作为新课标的重要内容,“整本书阅读与研讨”学习任务群旨在引导学生通过阅读整本书积累完整性的阅读经验,提升阅读鉴赏能力。相较单篇文章,整本书具备更庞大的知识体量和更错综的信息脉络,对高中生而言有更高的阅(试读)...

中学语文·中旬

2025年第03期