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“跨出去”与“跨回来”:高中语文跨学科教学的样态塑造-中学语文·中旬2025年03期

“跨出去”与“跨回来”:高中语文跨学科教学的样态塑造

作者:王阿勇 字体:      

跨学科教学是高中语文教学的创新样态,在高中语文教学中引入历史、哲学、艺术等学科知识,既能丰富学生的认知体系,也能培养其跨学科思维,这要求教师拓展教学视野,打破传统学科壁垒,引导学生多角度思考问题、解决(试读)...

中学语文·中旬

2025年第03期