《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）进一步要求在教学过程中，以学习目标为导向并贯穿始终，使学生的学、教师的教与课堂评价保持步调一致，即学教评的一体化。学教评一体化的教学设计的内在（试读）...
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