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读、解、悟:高中语文阅读教学方法探析-中学语文·中旬2025年03期

读、解、悟:高中语文阅读教学方法探析

作者:吴红彦 字体:      

高中语文阅读教学不仅仅是传授知识的过程,更是培养学生思维能力和语言表达能力的重要环节。在这一过程中,“读”“解”“悟”三个阶段起着至关重要的作用。在实际教学中,教师要结合具体文本,通过有效的教学策略,(试读)...

中学语文·中旬

2025年第03期