摘要：信息技术对声音、图像的加工、传播，有助于强化学生主观情感和阅读体验，激发学生的自主学习动机。教师在高中英语课堂中运用信息技术工具衔接知识要点，不仅可以为学生建构新颖、生动的学习环境，还能精准释疑（试读）...
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