小学阶段的学生，由于年龄小、自制力不强、辨别是非能力也不强等客观原因，导致在课堂学习中往往难以集中注意力认真听课，不能有效提高学习效果。要改变学生这样的课堂学习形势，教师必须紧密结合学生的兴趣点，有针（试读）...
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