摘要：目的：如今，成语结构和成语教学仍然存在争议，须从不同角度对成语结构进行分析，并就成语在高中的教学进行研究，以探索成语在高中阶段的教学价值，实现高中阶段成语的有效教学。方法：文章分别运用成语构词法（试读）...
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