摘要：一堂课，若有个好的开头，能够使学生产生渴求新知识的愿望，一堂课成功与否，不仅取决于导入语的巧妙设计，也取决于结尾的巧妙设计。俗话说：“编筐织篓全在收口”。恰到好处的结尾，会收到画龙点睛的作用（试读）...
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