对于小学生来说,培养其思维能力,不一定是让他们去创造什么新东西出来,而是培养其一种创新意识,使其不拘泥于课本,不迷信权威,不墨守成规;善于思考,善于独立地再发现和体验知识、思想、观点和方法的产生过程(试读)...