《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“幼儿园要以游戏为基本活动,保障幼儿自主选择、自主进行和自行调节游戏的权利。”自主游戏不意味着为所欲为,教师的有效指导是改善自主游戏质量的重要手段。现实中有些教师(试读)...