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诗歌教学漫谈-现代语文(教学研究)2017年04期

诗歌教学漫谈

作者:李艳 字体:      

诗歌是作者情感的表达,也是作者理性思维的情感性表达,但是在实际教学过程中,许多老师在诗歌教学时比较关注文本分析,但是许多诗歌内容简单直白,文本内容学生自己就能读明白,这样以来,老师可讲内容似乎非常的少(试读)...

现代语文(教学研究)

2017年第04期