衡量一堂语文课是不是好课,关键是看学生是否有所得,是否有助于学生的发展。而要实现以上的目标,关键是看学生的课堂学习活动是否有效,教学目标的设置是否符合实际,课堂组织实施是否科学合理。一节课的教学时间里(试读)...