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小小手抄报,激发学诗趣-现代语文(教学研究)2017年01期

小小手抄报,激发学诗趣

作者:刘小平 字体:      

古典诗词是一种语言精练形象、高度概括、饱含情感的抒情言志的文学体裁,而且诗歌阅读年年讲,次次考,如何跳出传统的教学模式激发学生的学诗兴趣?手抄报是很好的途径之一,让学生自己查阅总结诗歌知识,组稿、编辑(试读)...

现代语文(教学研究)

2017年第01期