阅读教学是语文教学的主体，实用文阅读教学在阅读教学中占有很大的比重，但是在“淡化文体”的大背景下，实用文教学得不到应有的重视，难以达到提升学生语文素养的目的。《普通高中语文课程标准》指出：“要全面提高（试读）...
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