摘 要：杜威的《儿童与课程》一书清晰地阐述了儿童和课程之间以经验进行连接的关系。由此，本文将从三个方面具体阐述对《儿童与课程》一书中“经验”一词的认识：经验与经验的增长、逻辑的经验和心理的经验、科学家眼（试读）...
登录
