摘 要:幼儿教师的道德敏感性是指教师在日常保教活动中对道德元素的敏锐觉察与解释能力。本文基于列维纳斯“他者”视角,重构了道德敏感性的逻辑起点,并分析幼儿教师的身份、关系和行为逻辑。在“他者”视角下,生成(试读)...