• 简体   /   繁体
趣智共生:小学低学段童话教学策略探析-江西教育B2025年02期

趣智共生:小学低学段童话教学策略探析

作者:檀炳霞 字体:      

童话是一种独特的文学体裁,大多寓教于乐、语言生动、内涵隽永,它能通过儿童的视野去描绘世界,让学生在阅读中感受独特的故事魅力。童话在世界文学史上源远流长,它源于传统的民间故事,最早,其受众不仅有儿童,还(试读)...

江西教育B

2025年第02期