编者按:
《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,教师要加强综合与实践领域的教学活动,以跨学科主题学习为主,以真实问题为载体,适当釆取主题活动或项目学习的方式,通过综合运用数学和其他学科的知识与方法解(试读)...