随着教育改革的深入发展，核心素养已经成为现代人才培养中的重点关注维度，提升学生的核心素养成为现代教育的主要任务。对于小学道德与法治而言，以新型的情境教学为载体开展人才培养能使学生更好地内化知识，提升学（试读）...
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