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新工科背景下应用型高校土木工程施工课程综合改革研究-黑龙江教育(高教研究与评估)2025年05期

新工科背景下应用型高校土木工程施工课程综合改革研究

作者:艾心荧 罗振源 孙成访 字体:      

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2025)05-0040-04

新工科背景下,应用型地方院校承担着培养高素质应用型人才的重任,专业课程改革须聚焦于提升学生分析解决实际工程问题的实践应用和创新能力[(试读)...

黑龙江教育(高教研究与评估)

2025年第05期