【摘要】高中阶段的音乐课程除了承担着审美教育的功能之外，还发挥着德育教育的功能，这是音乐学科本身的属性所决定的，也和当前新课程改革的方向与要求密切相关。在人的成长历程当中要经过不同教育阶段，而高中阶段（试读）...
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