摘 要：幼小衔接是儿童发展的重要过渡期，对身心发展和终身学习具有关键影响。当前实践中存在主体协调不足、内容不符需求、路径缺乏系统等问题。基于生态系统理论和儿童发展心理学，构建“幼儿园—家庭—小学”三维联（试读）...
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