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作业分出“层次”精彩更能层出不穷-当代家庭教育2024年10期

作业分出“层次”精彩更能层出不穷

作者:林燕 字体:      

摘 要:2022新版英语课程标准强调要发挥学生的主观能动性,引导学生成为各类教学活动的参与者和合作者。桂林市樟木小学英语团队根据本校中年级课后服务的具体情况,设计出一个能在课后服务时段中使用、适合中年级各层(试读)...

当代家庭教育

2024年第10期