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OBE教育理念下学前教育专业课程评价方式的重构-当代家庭教育2024年10期

OBE教育理念下学前教育专业课程评价方式的重构

作者:周莉娜 字体:      

摘 要:OBE教育理念是以学生学习成果为导向的教育理念,在“学生中心,产出导向,持续改进”核心理念的指引下,去重构学前儿童社会教育课程评价体系。仅以期末考核来评判学生学习效果的传统课程评价体系,束缚了学生(试读)...

当代家庭教育

2024年第10期