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DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.09.013

在当下教育环境中，将传统文化融入小学数学教学具有重大意义。传统文化蕴含着丰富的数学思想与智慧，为数学教学提供了独特素材与视角。开展基于传统文化的数学实践活（试读）...