环境设计专业是一门交叉型、复合型边缘学科,实践性极强。本文将PBL(基于项目的学习)教学法结合“双平台”实践教学模式(即数字化实践教学和现场实践教学平台),以专题设计课程为例开展教学实践研究,并对教学过程(试读)...