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以设计竞赛促进艺术设计专业课堂教学质量的提升-现代装饰·理论2016年07期

以设计竞赛促进艺术设计专业课堂教学质量的提升

作者:褚庆庆 字体:      

好的设计不仅指一个产品,它也可以是一个流程、一项服务。课堂教学的过程实际上就是老师的一项设计作品,如果能将设计竞赛这一素材很好的融入到艺术设计课堂教学过程中,一定能够有效提升课堂教学质量。

近年来,高校(试读)...

现代装饰·理论

2016年第07期