文章是立足于成都市10余所高职院校学生社团的调查报告为基础,在分析相应的组织结构、社团经营活动模式,各社团成员加入社团前后学习能力的数据报告;社团的社会实践评估,社团对高职生专业技能的提升;社团对高职生(试读)...