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构建岗位胜任力模型, 分层培养中青年医务人员-人力资源2026年09期

构建岗位胜任力模型, 分层培养中青年医务人员

作者: 文 / 乔静 孙宁宁 字体:小   中   大

深化医药卫生体制改革是推进健康中国建设的根本动力。传统医学教育与医务人员职业能力培养体系建立在“以疾病为中心”、学科精细划分的发展背景下,虽积累了成熟经验、培养了大批临床人才,但长期存在四重短板:重临(试读)...

人力资源

2026年第09期