科普文阅读是高中英语教学的重要组成部分，对培养学生的英语语言逻辑思维、强化学生的英语表达能力、拓宽学生的知识视野等具有重要影响。本文以人教版高中英语教学为例，从“引入科普知识，激发学生阅读兴趣”“设计（试读）...
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