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BOPPPS教学模式和传统教学方式在“职业卫生与职业医学”教学中的比较-科技风2024年29期

BOPPPS教学模式和传统教学方式在“职业卫生与职业医学”教学中的比较

作者:王允 李同刚 陈雪 甄泉 字体:      

摘 要:目的:BOPPPS(导入—学习目标设立—前测—参与式学习—后测—总结)是一种以学生为中心的教学模式,能够提升课堂教学效果。本研究试图探究BOPPPS教学模式在“职业卫生与职业医学”教学中相较于传统教学(试读)...

科技风

2024年第29期