摘 要：工科专业类课程设计的教育属性体现了人才全方位培育的宗旨，是对综合运用专业知识开展实践与创新的综合训练，其课堂实施特色提倡科学研究的创新精神，其面向实践应用体现了服务社会行业需求牵引。本课程（试读）...
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