新课程标准强调，数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方法。在初中数学教学中恰当地运用操作性数学实践或计算机模拟实验可引导学生发现问题，它对于学生既长知（试读）...
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