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多措并举提高小学生计算能力-小学生·新教育论坛2008年06期

多措并举提高小学生计算能力

作者:张玉刚 字体:      


  计算能力是每个人必须具备的基本能力,它在日常生产生活中随处可见。在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,也是学生进一步学习的基础条件。数学课程标准中明确提出,要使学生能“正确、迅速、灵活、合理”(试读)...

小学生·新教育论坛

2008年第06期