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中华优秀传统文化与小学德育融合教学实践研究 -基础教育论坛·上旬2024年11期

中华优秀传统文化与小学德育融合教学实践研究

作者:刘业强 李燕燕 张俊玲 字体:      

摘  要:将中华优秀传统文化融入小学德育教学,不仅有助于培养学生的道德观念和社会责任感,还能够增强学生对中华优秀传统文化的认同。通过坚持以生为本、挖掘文化内涵、创新教学方式、丰富校园文化、注重实践体(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第11期