摘 要：小学数学深度教学有助于学生培养数学思维、激发学习兴趣、提高知识迁移能力和创新能力。但是，目前存在部分数学教师专业素养有待提升、教学目标不明确、教学内容缺乏深度、教学方法单一、教学评价不科学（试读）...
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