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小学数学大单元教学策略探究 -基础教育论坛·上旬2024年11期

小学数学大单元教学策略探究

作者:凌芳 字体:      

摘  要:开展大单元教学,旨在促进教学内容的结构化呈现,构建整体教学体系。基于《义务教育数学课程标准(2022年版)》,在小学数学教学中组织开展大单元教学,有助于提高教学效果,发展学生的数学核心素养。对(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第11期