摘 要:当下,素质教育不断深入,我国教育质量逐步提高。在小学道德与法治教学中,教师逐渐打破“知识传授”模式,更多关注情感教育。小学生正处于认知形成的关键时期,此时加强情感教育,能够在打牢学生认知基(试读)...