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还原数学课堂的“三原色” -基础教育论坛·上旬2024年02期

还原数学课堂的“三原色”

作者:杨艳清 字体:      

摘  要:众所周知,美术色彩有所谓的“三原色”,即红、黄、蓝,若以不同比例将原色混合,可以产生其他的新颜色。数学教学中也存在着所谓的“三原色”,即做、想、说,若以不同比例将“原色”混合,则可以构建崭(试读)...

基础教育论坛·上旬

2024年第02期