摘 要:教育学者认为,“成功的英语课堂教学应深入创设更多的情景,以便给学生提供接触英语和运用英语进行语言实践的机会,真正得到学以致用。”有效性是情境教学的灵魂,而明确的目的、务实的情景,全面的参与及正面(试读)...