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渗透文化背景信息,优化英语阅读效果-疯狂英语·教学版2017年05期

渗透文化背景信息,优化英语阅读效果

作者:周娟 字体:      

摘 要:英语阅读是学生英语综合能力的一种集中体现,受到学生掌握的词汇、语法等各种信息的影响。在英语阅读过程中,有意识地向学生渗透文化背景信息,既可以营造有利的阅读情境,引起学生阅读的兴趣,还可以拓展学生(试读)...

疯狂英语·教学版

2017年第05期