• 简体   /   繁体
内隐学习理论与高中生英语语感的培养-疯狂英语·教学版2017年05期

内隐学习理论与高中生英语语感的培养

作者:赵亮 字体:      

摘 要:基于内隐学习理论,现代认知心理学研究表明,隐性学习是个人在无意识状态下通过环境刺激获取复杂知识的过程。结合前人的研究成果,作者认为,必须创设语言环境, 使语言学习者在潜移默化中不断增强语感的能力(试读)...

疯狂英语·教学版

2017年第05期